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Jun

Lernbegleitung

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30
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19
Mrz

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Wer bin ich?

Dr. Alexander Bazhin, Coach (CIKS) – LMU München
Coaching und Training in komplexen Systemen

BEFÄHIGEN UND BEGLEITEN – ist die Philosophie, Haltung und gleichzeitig die Arbeitsweise von Alexander Bazhin. Dr. Bazhin ist Spezialist für Entwicklung der Schlüsselkompetenzen, Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung.

Ich unterstütze Young Professionals in Übergangsphasen (vom Studium in den Beruf, vom Mitarbeiter zum Vorgesetzten, von der Führungskraft zum Top-Management) ihre Veränderungsängste zu überwinden, persönliche Stärke zu festigen und “Nicht-Stärke” zu kompensieren um Berufserfolg herbeizuführen.

Mein Coaching- und Seminarportfolio

Workshops und Trainings

Bücher und Artikel

Vorträge und Performancen

WORUM geht’s?

Coaching

Ob es um schwierige Entscheidungen oder Problemlösen geht, stehe ich Ihnen als Coach zur Verfügung…

Seminare/Workshops

Ich biete Seminare und Workshops zu unterschiedlichen Aspekten folgender Themen: Denken und Lernen, Motivation und Volition, Kommunikation und Empathie, Kreativität und Humor, Selbsterfahrung und Selbstdarstellung…

Vorträge

Ich werde für Vorträge sowie Performances zu den Themen aus dem Bereich Schlüsselkompetenzen engagiert. Zurzeit sind folgende Vorträge/Performances nachgefragt…

Bücher

Als Buchautor setzte ich mich profund mit den Schlüsselkompetenzen im Studium, Beruf und Leben auseinander. Folgende Bücher sind beim Schäffer-Poeschel Verlag oder bei Amazon erhältlich…

WEM bin ich behilflich?

Ich befähige und begleite jede Person, die sich im Allgemeinen für die Veränderungsprozesse in Bezug auf die Persönlichkeit interessiert. Ich befähige und begleite jede Person, die denken, lernen, reflektieren und sich weiterentwickeln will.

Referenzen gerne nach Anfrage

WIE bin ich zu erreichen ?

Dr. Alexander Bazhin
Kapellenstrasse 34
82239 Alling

Mobil: +49 (0)157 30052537‬
Email: alexander.bazhin@a-s-k.org

Lernkontinuum®

Wir lernen immer, unser ganzes Leben lang, mal mehr, mal weniger, aber durchgehend. Erst mit dem Tod beenden wir unsere Lernhistorie. Wir befinden uns unser ganzes Leben im permanenten Lernkontinuum. Um vom Lernkontinuum zu profitieren bauem wir für uns ein eigenes Lernhaus. Fangen wir mit dem Fundament an: Den Grund deines Lernkontinuums stellt die realistische Abschätzung der Fähigkeiten dar. Jedes Haus hat (normalerweise) vier Wände. Dein Lernhaus besteht ebenfalls aus vier Seiten: Lerntypen, Lernstile und Lernmodi. Das waren die drei Wände. Die vierte Wand hat ein riesiges Fenster, vielleicht auch eine Fensterfront – diese Seite stellt Emotionen dar. Dein Lernhaus besitzt auch ein Dach, das auch aus vier Teilen besteht: Motivation, Ziele, Life-Learning Balance und persönlicher Umgang mit den zur Verfügung stehenden Zeitressourcen.

Lernbegleitung im Lernkontinuum®

Coaching mit dem Lernkontinuum® Konzept